Перейти до основного вмісту

Турист

Гриша дуже здивувався, коли посеред зміни його викликали у партком, де парторг разом з начальником цеху поздоровили його з третім місцем у всесоюзному соціалістичному змаганні. Лише тоді він згадав, що рік тому у присутності керівництва заводу, фотографів та журналістів, на його станок прикрутили червоний прапорець "Учасник соцзмагання...". Щоб припинити з цього приводу жарти хлопців, через кілька днів Гриша відкрутив прапорець і сховав його у шафу, а згодом зовсім забув про свою участь у якомусь змаганні. Та, як виявилось, хтось таки вів підрахунки.
Тут же, у парткомі, Гриші видали нову спецівку, начальник цеху наказав її одягнути, щоб відповідно виглядати на  урочистих зборах з нагоди його призового місця у соцзмаганні, на котрі приїде сам перший секретар райкому з місцевою та обласною пресою, і вручить Гриші власне, цей самий приз.
Парторг видав аркуш паперу, з надрукованим текстом:
- Це твій виступ, коли тобі нададуть слово, ти його прочитаєш. Дивись, щоб без запинки! Прочитай перед цим кілька разів.
Пройшло, як завжди - зібрали всіх у цеху, виступи, нагороди, аплодисменти.
З доповіді секретаря райкому Гриша дізнався, що переможцем змагання став токар з Туркменії, йому вручили орден, молдаванину, який зайняв друге місце - медаль, а Гриша за третє місце отримав туристичну путівку у Францію.
Тиждень перед поїздкою на роботі Гриша не з'являвся - його катали на диркторовій Волзі по різним інстанціям, де майбутній турист слухав інструктажі, читав і підписував папери, оформляв паспорт та квитки на дорогу...
Ейфелева вежа, Лувр, Собор Паризької Богоматері - це все дуже добре, але паршиво відчувати себе злиднем серед фантастичного для простого радянського громадянина різноманіття. У ті пори для таких туристів, як Гриша, обмінювали лише 50 рублів. Щоб щось привезти сім'ї, треба було економити. Тобто, коли ти викурював цигарку, ти розумів, що викурюєш шкарпетки, коли випивав чашку кави - ти залишав сина без футболки, коли йшов у туалет - ти залишав дружину без нижньої білизни...
І ось у такому фінансовому стані Гриша, навмисно відставши від групи, надибав на секс-шоп. Нічого купувати не збирався - просто цікаво. Єдине, що було радянському туристу тут по кишені - відеоавтомат за 10 фраків. Шкода грошей, звичайно, але що ж він розкаже хлопцям, коли приїде? Не про Стіну ж Комунарів на цвинтарі Пер-Лашез.
Опустивши монету, Гриша прилип до екрану, а там...
Взагалі, не те що ви подумали, за 10 фраків все пристойно: дівчина знімає, кофту, спідницю, торкається до трусів, і на цьому кіну кінець.
Гриша, звісно, досвідчений у спілкуванні з автоматами, а саме з продажу газіровки, гупнув закордонний апарат кулаком - але дівчина і не подумала роздягатися далі. Після повторного удару по автомату прибіг господар секс-шопу і вигнав Гришу на вулицю.
Не задовольнивши свою цікавість, в останній день перед вильотом на батьківщину, Гриша ще раз таємно заскочив то того ж секс-шопу, закинув у автомат останні 10 франків, але нового нічого не дізнався - дівчина зупинилася у тій же позі. Очевидно, вимагає ще 10 франків для продовження - здогадався турист, але їх уже не було...
Так і знаходився Гриша у невіданні, що ж там у жінок під трусами, до тих пір, поки через десяток років це вже можна було побачити навіть по нашому телебаченню.

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Школі - гаплик

Не школі в цілому, як структурі з передачі знань з покоління в покоління, а школі зокрема, з її будівлями, опаленням, ремонтами, директором, завучами і педколективом, зі «здайте гроші на штори», «до дошки піде…», «а голову ти не забув?»... Цій школі, точно – гаплик. Як і більшість гапликів, цей гаплик також підкрався непомітно. З появою сучасних засобів комунікації, школа перестає бути єдиним місцем, де відбувається передача знань. Незабутня Катерина Кузьмівна ще у кінці 1960-х попереджала: «вдома не бешкетуйте, а вчіть уроки – я по телевізору все бачу». Я сам, як і більшість моїх однокласників, кілька днів вдома вечері до телевізора не підходили, а дехто, навіть показував телевізору зошити з виконаним домашнім завданням. Трохи згодом дійшло, що тодішня техніка ще не здатна на дистанційне навчання. На відміну від сучасної. Саме з її можливостями, останнім часом з перемінним успіхом тривали спроби невеликих гапличків. Проте, початок сучасному гаплику поклав COVID-19, який в основних рис...

Школі - гаплик 2

Перша серія не пройшла не поміченою, а навпаки, викликала ряд питань і зауважень. Тож, щоб детальніше окреслити ситуацію з сучасною школою, пропоную переглянути другу серію, в якій жодних висновків робити не буду. Лише інформація для роздумів, або погляд стороннього. Частенько задумуюсь над тим, чому мене до цих пір цікавить школа? В кінці-кінців, дійшов висновку - це через те, що вона, зараза, свого часу завдала мені таку психологічну травму, яка залишилась на все життя. І це при тому, що я не був серед гірших учнів, скоріше навпаки. А якою ж має бути травма у тих, що не навпаки?  Ранками, за ногу стягуючи мене з ліжка, мати повторювала: «ось виростеш, будеш згадувати шкільні роки, як кращі роки у своєму житті». Ні, не згадую такого, не були вони кращими, хоч убий. Що ж там відбувається у тій школі, що вона так травмує дітей? По суті, нічого складного, передача – прийом інформації між суб’єктами процесу.  І все, більше нічого. Точно так само, як іде передача і прийом радіосиг...

Ковчег у камені

(уривок із хронік Глибокої Цивілізації) Світ нагорі мертвий. Колись, дуже давно, там були океани, дерева, вітер. Там жили істоти, які називали себе людьми. Вони ходили босоніж по траві, сміялися під дощем, дивилися на зірки, не знаючи, що ті — вогні їхньої долі. Але коли Сонце роздулося, поглинуло Меркурій, випалило Венеру і злизало атмосферу Землі, люди вже були готові. Вони спустилися під землю. Ми — їхні нащадки. І ми вже не люди в їхньому сенсі. Ми стали іншими. Глибоко під колишніми континентами лежать Міста-Камені. Кожне — як метелик у коконі. Вони живляться геотермальним теплом, циркулюють воду в замкнених колах, створюють кисень у фотобіореакторах, вирощують їжу в грибних садах. Біолюмінесцентні стіни світять м’яко, наче згадка про Сонце. Ми більше не потребуємо зірок. Інтелект людства зберігається в Хроносховищах — великих архівах пам’яті, де думки і спогади записані в кварцових матрицях. Діти вчаться говорити не словами, а світлом і ритмом — ми розуміємо одне одного глиб...